知识型员工团队建设中若干问题

　　摘要 本文通过分析知识型员工团队建设中的困境,结合知识型员工的特征以及相关知识型员工管理和激励机制,从如何管理与激励知识型员工角度出发,对知识型员工团队建设进行了探讨,指出了企业在知识型员工团队建设中出现的和需要解决的问题,进一步探索进行知

　　摘要 本文通过分析知识型员工团队建设中的困境,结合知识型员工的特征以及相关知识型员工管理和激励机制,从如何管理与激励知识型员工角度出发,对知识型员工团队建设进行了探讨,指出了企业在知识型员工团队建设中出现的和需要解决的问题,进一步探索进行知识型员工团队建设的有效方式。

　　关键词 知识型员工 人力资源管理 团队建设

　　21世纪,是一个知识经济时代,企业的健康发展,市场主体之间的竞争,技术的发明、创新和利用,资源的优化配置,都需要由知识型员工来实现。然而科学技术知识本身的复杂性和相应开发成本的增高,迫切需要知识型员工之间的协作,促进技术、知识的发展与运用,降低相关成本,因此如何建设一支具有协同效应、促进技术发展、降低生产成本的高效知识型员工团队,成为了当今越来越多的企业关注的话题。对于企业来说,如何解决实际工作中出现的问题,进行有效团队管理,意义重大。下面对此进行了分析:

　　1、知识型员工团队建设的出现的问题

　　1、1.有关知识型员工管理体系不够科学

　　企业缺乏科学有效的柔性、弹性管理和完善的激励约束机制,对知识型员工缺乏科学的管理。

　　1.2、对知识型员工管理理念滞后

　　企业应该抛弃传统的管理方式,运用组织的共同价值观和经营理念,促进企业的发展。

　　1.3、企业过分重视集体价值,忽视个体才能的发挥和需要

　　知识型员工是企业最重要的资源,但是这种认识现在基本上停留于“组织本位论”的水准上。

　　1.4、知识型员工流动频繁,跳槽现象严重。

　　知识型员工具有很强的流动意愿,不希望终身在一个组织中工作,由追求终身就业饭碗,转向追求终身就业能力。

　　1.5、对知识型员工激励机制欠完善,绩效难以考核,薪酬制度欠合理

　　由于知识型员工自身的特点,应采用创新的激励组合手段来激励员工,,同时,知识型员工从事的工作的特点决定了业绩考核面临着的新问题。采用基薪加奖金或基薪加提成的办法,明显不能满足知识型员工的多样化需求

　　1.6、对知识型员工自我管理效果不理想

　　企业管理者给知识型员工创造宽松、自由的工作环境,授权给知识型员工让其通过自我

　　引导、自我管理来发挥其工作战斗力,提高企业竞争力,促进企业发展。然而,知识型

　　员工的集体跳槽、集体应聘仍普遍存在。

　　2.对以上的问题,需要采取以下的措施予以完善:

　　摘要 本文通过分析知识型员工团队建设中的困境,结合知识型员工的特征以及相关知识型员工管理和激励机制,从如何管理与激励知识型员工角度出发,对知识型员工团队建设进行了探讨,指出了企业在知识型员工团队建设中出现的和需要解决的问题,进一步探索进行知

　　2.1、根据自身特点,制订有效的知识型员工管理体系,营造良好的制度环境

　　根据知识型员工自身特点,制订有效的知识型员工管理体系,努力营造宽松、自由、兼收并蓄、鼓励个性发展和创造的文化氛围

　　2.2.按照知识型员工的特点,实行弹性工作制。合理分配工作任务。

　　工作设计应注意考虑体现员工的个人意愿及价值,尽可能为员工创造一个既安全又舒畅的工作环境,让团队中的每一位知识型员工自行选择适合自己的工作

　　2.3 建立学习型团队,营造优良的企业文化

　　企业应成为学习型组织,不断适用环境变化,提高生存与竞争能力。同时,提高知识型

　　员工提高自身的能力。企业强调企业员工之间的吸引力和员工对企业的向心力,从而在企业内部形成一股强劲的凝聚力。

　　2.4. 关心知识型员工的成长和发展,创造一个团结和谐的心理氛围

　　既可提高员工对工作的努力程度,又可以提高员工对企业的归属感,这将有利于企业的长期稳定发展和壮大。

　　2.5. 保证团队中成员的自主性,调动他们的主人翁意识。

　　要重视发挥员工在工作中自主和创新性,同时,还应确保作为团队成员的知识型员工工作的自愿性。

　　2.6.建立和完善科学、公平、合理地综合考核和报酬体系,实施全面薪酬战略

　　让知识型员工最大限度的发挥潜力,对知识型员工的考核测评就必须加以创新。企业在考核团队工作状况时应着眼于整个团队的工作绩效评估,报酬发放上针对团队的工作特点,实行混合报酬制度。

　　2.7.完善职业培训机制,将有形培训与无形培训有机结合

　　企业应为知识型员工提供受教育和不断提高自身技能的学习机会,使其具备一种终身就业的能力。通过有形培训与无形培训两者的结合,更为有效的提升知识型团队的价值和潜力。

　　参考文献:

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