3月1日，教育部召开新闻发布会介绍2023年全国教育事业发展基本情况。2023年全国幼儿园总数、在园幼儿总数较上一年出现大幅下降，学前毛入园率提前完成“十四五”规划目标。

对于学前教育阶段情况，教育部发展规划司司长郭鹏介绍，学前教育普及水平进一步提升。2023年，学前教育毛入园率91.1%，比上年提高1.4个百分点。

据悉，2020年学前教育毛入园率达到85.2%，完成中共中央、国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出的目标；2021年，这一数据已达到88.1%，2022年提高至89.7%。《“十四五”公共服务规划》和“十四五”学前教育发展提升行动计划中均提出更高要求，明确提出到2025年全国学前三年毛入园率达到90%以上。3月1日，郭鹏宣布，2023年，学前教育毛入园率已提前完成“十四五”规划目标。

发布会上，郭鹏介绍，2023年全国共有幼儿园27.44万所。其中，普惠性幼儿园23.64万所，占全国幼儿园的比例86.16%。根据《2022年全国教育事业发展统计公报》，2022年全国共有幼儿园28.92万所，其中，普惠性幼儿园24.57万所，占全国幼儿园的比例84.96%。对比可知，2023年全国幼儿园总数量下降1.48万所。

郭鹏公布，2023年全国共有学前教育在园幼儿4092.98万人。其中，普惠性幼儿园在园幼儿3717.01万人，占全国在园幼儿的比例90.81%，比上年增长1.26个百分点。

人口变化形势、学龄人口减少也体现在这一数据上。《2022年全国教育事业发展统计公报》显示，学前教育在园幼儿4627.55万人，比上年减少177.66万人。对比2022年数据发现，2023年全国学前教育在园幼儿总数进一步出现较大幅度下降，较上年减少534.57万人。

此外郭鹏介绍，2023年全国共有学前教育专任教师307.37万人，生师比13.32：1，比上年有所改善；专任教师学历合格率99.57%，比上年增长0.18个百分点；专任教师中，专科及以上学历比例92.74%，比上年增长2.44个百分点。