职业讲师的时间分配

　　讲师分两种,一种是自由职业讲师,在家或工作室办公,不隶属于固定的公司,他的客户是全国培训机构,有自己的核心课程,作为培训机构的特聘讲师,全国巡回讲授;一种是培训机构或企业内部讲师,隶属于某企业,作为专业讲师在企业内部或所属客户范围巡讲,讲授课程。

　　两者时间分配不同。作为企业内部讲师,除课程研发讲授外,还要做培训方面组织管理工作;而自由职业讲师主要是课程开发设计与讲授,辅之以培训机构做些企业客户的需求访谈、培训效果评估和追踪辅导。

　　作为一名自由职业讲师,时间应按三三制分配,即三分之一练基本功,表达技巧、普通话、语言逻辑训练、培训方式、学员互动、PPT制作、培训流程的熟悉等;三分之一时间在课程研发设计、案例故事收集、课程实施;三分之一在业务推广,包括讲师包装与市场推广,建立网站、博客、专栏,写文章,同培训机构建立联系,利用论坛、研讨会、沙龙等推广自己思想观点课程,得到培训机构和企业客户的认可。

　　上面三块时间划分因人而异,新讲师,练基本功时间会多些,随着授课经验增加,课程设计讲授、业务推广时间加长,并且有时三块时间齐头并进,讲授的很多感受技巧是随讲课次数增多而增多,正好像学开汽车一样,只研究理论不行,必须要试开,到实践中边练边提高,直到轻车熟路,熟练驾驭。汽车是油门、离合、刹车三者配合,讲课是嘴巴、大脑思路、眼神表情配合,根据学员授课对象不同调整自己讲课方式,使培训效果最佳。同样,成名的自由职业讲师用在基本功方面时间就很少了,主要是课程讲授,业务方面花费时间相对较少,但要永续经营不断提高自己,还要不断创新,开发新课程和新模式,否则,终有坐吃山空的那一天。

　　职业讲师时间安培规划特别重要,要在不同阶段有所侧重。首先是把课讲好,其次是让培训公司,企业客户来花钱请你,做到这两点都不容易的。

　　作一名职业讲师要坚定自己的信念,修炼自己的道行,潜心研究,勤于实践,把自己的思想观点、方法工具与学员分享,教学相长,彼此有所收益,创造价值最大化。